Définition

Le modèle de transmission est une conception linéaire de la communication selon laquelle l’information est transférée d’un émetteur vers un récepteur. Dans ce cadre, le savoir est considéré comme un contenu stable, déjà construit, que l’enseignant ou le professionnel de santé doit transmettre de manière claire et structurée.

Principes

Communication unidirectionnelle

Primauté de l’émetteur (enseignant / soignant)

Récepteur en position plutôt passive

Importance de la clarté, de la précision et de la fidélité du message

Faible interaction pendant l’échange

Contrôle du contenu par l’émetteur

Fondements théoriques

Modèle de Shannon et Weaver (théorie mathématique de la communication)

Vision behavioriste de l’apprentissage (stimulus → réponse)

Logique positiviste : le savoir est objectif, transférable et mesurable

Organisation hiérarchique de la relation (expert → non-expert)

Application dans le domaine de la santé

Ce modèle est très utilisé dans les pratiques de soins centrées sur l’information :

Explication des prescriptions médicales (posologie, traitement)

Éducation sanitaire simple (hygiène, prévention des maladies)

Transmission d’instructions post-opératoires

Consignes infirmières standardisées

Campagnes de santé publique (affiches, messages radio)

👉 Exemple : une infirmière explique à un patient comment prendre son traitement sans échange approfondi.

Limites en santé

Patient peu impliqué dans les décisions

Risque de mauvaise compréhension ou non-observance

Communication peu adaptée aux besoins individuels

Absence de co-construction du projet de soins

Modèle de transmission

Transmission Carte

Transmission